‘国际西藏邮报2011年7月27日达兰萨拉报导’中共最近发表一份标题为《西藏和平解放》白皮书，中共自我评估在其统治下西藏与中国之间的历史关系发生变化。中共的说法，在历史上，西藏是中国的一部分，而中国统治西藏人民受益无穷。国际西藏邮报记者与藏人行政中央外交与新闻部秘书长图丹桑培(Thupten Samphel)进行访谈，讨论中国在白皮书内提出的主张。
歪曲历史
中共的白皮书首先指出，中国宣称自13世纪起即拥有西藏的主权；“这是歪曲历史。”桑培斩钉截铁地说，当时，西藏是蒙古帝国的一部份。
当成吉思汗来到西藏，西藏尚是一个佛教大师具有威望的分裂国家。当时西藏决定成为蒙古帝国的属国，避免蒙古人在其他地方所造成的类似破坏，享有独立的内部管理权。西藏在早在中国之前，就是蒙古帝国的一部分。
因此，桑培直言“基于这项史实，蒙古人较于中国，对于西藏更可以大声地说从属关系。”
关于中国在1950年入侵西藏，白皮书称，中共政府派出代表到北京谈判“和平解放西藏”。但当时，根据中国的说法，西藏人民借助外国势力进行武装反抗。桑培表示，尽管西藏曾呼吁印度、美国、英国及尼泊尔伸援，但这些国家并没有来到西藏进行援助。
“西藏被迫单独对付中国，以及中国的要胁。”他说，从西藏的角度来看中共的17点协议，“是在胁迫下签署的，因为这是一份由两个不平等的合作伙伴签署的协议。”中共政府给予西藏人民两种选择：签署该文件，否则将面临武力和暴力。
签署17点协议后，桑培表示，西藏人民真诚、努力地遵守，并试着与中共政府和平共处；“但中国共产党一个接着一个的打破所有承诺，着实激怒了西藏人民，所以反抗的声浪四起。”
声明与事实不符
至于当前的西藏局势，桑培指出中共白皮书中的说法多有争议。白皮书声称，“[藏族]劳动成果属于西藏人民所有。”
“发生在西藏的，勿庸置疑是经济改善，但他们的劳动成果全部都被中国劳动者拿走了。”
他说，西藏的改革，造成西藏人民的不安，因为中共强加给他们的，根本不符合西藏人民的基本愿望和心声；“他们把西藏文化中国化，当藏民走在拉萨街头，他们认为他们是处在另一条唐人街上，无法辨识他们祖先流传下来的神圣年代久远的城市，遭逢如此这般的现代化转型。”
西藏的自然资源，他说，正被中国利用、抢走，为了平衡中国的人口，劳动力由中国内地拥挤的城市大量迁入。他表示赞同已故班禅喇嘛在1989年提出的言论，西藏失去的，远远超过从中国得到的。
他说，中国声称关心西藏的生态保护，却言行相互矛盾。 1998年，滥垦滥伐藏北林区，造成许多人失去他们的生命和财产。中国本身正计划与讨论，转移湄公河上游的水，提给给中国北方的供水；中国南边超过11个国家，将大受影响。
“重点是发展和利润，根本不惜一切代价。没有人想到环境破坏所造成的代价，只看到中国经济确实在惊人的发展当中。”桑培说。
白皮书还指出，尊重与实践宗教信仰是中国政府的政策。他说，西藏无法进行宗教活动，事实上，许多佛教徒前往印度的难民安置点学习；“佛教不只是持咒念诵而已，并且是对佛法进行彻底的、无尽的学习。”
佛法传承下来的传统方式，都是藉由上师教授给学生，但在中共的统治下，彻底的遭到摧毁。他解释说，从历史上的观点来看，喜马拉雅山脉边缘地区的学生，皆要冒着生命危险前往西藏学习。
为了说明在一定程度上失去这种传承，他举大宝法王为例，大宝法王来到印度西藏难民安置点就是为了学习佛法，因为在西藏境内没有合格的老师，可以教导他的佛法学业。
中国也声称，尽管过去西藏曾发生诋毁宗教事件，“在西藏的不公、造假及错误事件已经解决，并且宗教机构也已经恢复或建立。”
桑培说，这种说法早已被历史扭曲了；当1980年开放学习的自由，西藏人民自己花时间、金钱和资源来重建寺院，“中共为了取得西藏人民的好感，当然这个部分是真实的，但解释是完全错误的。”
在西藏历史上，教育体制全部集中在佛教寺院、及宗教文化的基础上，在中共的统治下也发生了彻底的改革。尽管中共声称藏语文是西藏教学及主要的语言，桑培表示，在刚刚过去的一年，安多学生发起抗议，因为在藏语文的使用上，有着越来越多的限制。
再举出另一个例子，他说，西藏公路的标志，都是把中国文字大大的放置在上面，而藏文小小的放在下面；“由此可知，在中共当局的眼里，当然比较偏好中国语文。”
“藉由观察西藏人民每天的亲身经历，便可知道中共的说法与事实完全不符。在西藏，中共说是一套，做是另外一套。”
至于中国声称从一个落后、封建的社会拯救西藏人民的说法，他认为西藏的封建社会并不完全公正和完美，不过，他表示西藏人民并未经历过像中国和印度社会曾发生过的大饥荒。 “社会运作较于中共，更加立足在平等的基础上。”他说。
提及达赖喇嘛尊者，他表示，尊者在青少年时期便意识到西藏政府改革的重要性。藏人行政中央已多方进行民主改革，使人民的声音能够被听见。尊者说，如果没有中国的帮助，西藏的民主社会将会更往前发展。
不审查的重要性
桑培重申境内家长将学生们从西藏送到印度来，就是为了能够了解西藏文化和语言，西藏境内学校所教授的历史，纯粹是中共对西藏的伪宣传。
他告诉国际西藏邮报记者，在历史教科书里，都是以中国共产党的角度为出发点，西藏一直是中国的一部分，而西藏人民应该感谢中国解放了他们。
不仅是藏人的孩子，被教导这样的历史，他说，整个中国的学童也都是这样学习着西藏的历史；“许多中国学者，在中国接受教育后到西方国家去，享受开放、自由，当他们浏览各种西藏历史的信息和版本，完全受到惊吓，他们觉得中共政府蒙骗了他们。”
桑培说，达赖喇嘛尊者曾表示，如果中共政府停足审查和误导，那么中国人民一定都会同意中间道路是合理的。
他强调，如果白皮书中的一字一句是真实的话，那么中共政府也就没有理由发行白皮书，歌功颂德中共的丰功伟业；“如果西藏境内的状况真的如中共所言的和平与光明，那么便会得到全世界的认可，中国根本就不必浪费时间、精力和资源持续制造伪宣传。”
国际西藏邮报驻台北记者黄凯莉中文编译
