星岛日报/密西沙加一间小学最近曾有人自校内向学生家长发出死亡恐吓电邮。据《多伦多星报》获得的报告书显示，这间学校教师之间的种族问题，已有长远的历史。
校内一名教师与一名学生家长发生争执后，教师提出投诉，报告书乃就此事展开调查。
有关学校名叫Oscar Peterson Public School (下称OP)，超过九成的学生都不是白种人，而教师大部分是白人。报告书指出，由于皮尔区人种分布起了变化，教育局需要对区内教育推行“有远见的改革”，但这间学校对改革建议持“抗拒态度”。
报告书表示，自学校成立后已在校内教书的教师山头林立，也拒绝教育局的改革、融入建议。
报告书由MIT Global Consulting Group在2010年6月受皮尔区教育局委托撰写。事缘一位家长格里禾(Ashoak Grewal)在学校放学后的课余活动完毕后到学校接两名子女放学时，一名教师将他截停。
据报告书所述，格里禾指该名教师将他抓着，只因为他是“棕色”皮肤；教师则否认与格里禾有肢体接触，但格里禾向校长投诉。该教师因为被指是种族主义者，也提出投诉。报告书不接纳该教师的说法。
恐吓电邮 校内电脑发出
5星期前，格里禾收到一连串死亡恐吓电邮。皮尔区警方认为电邮是OP学校的教育局电脑发出的。格里禾不愿为这份报告置评，但他较早时候对《星报》表示，他以前曾为了子女的学习而提出投诉，他也不相信电邮是学生发出的。
皮尔区教育局发言人Brian Woodland表示，将报告书与最近的死亡恐吓事件拉上关系，纯属“臆测”、而且“危险”。他没有评论2010年报告书的内容，教育局有没有向校内教师采取行动，他也没有评论；但他强调，雇员如果抗拒教育局的融入、多元化政策，教育局将不会容忍；如果雇员不愿意接受改革，将会受到纪律处分。
对OP学校的学习环境，报告书形容为“气氛紧张”，并以以前发生的事例证明校内的“不和”气氛。报告书举一例子：一名独立调查员认为，某教师曾散播有关另一教师的种族敏感谣言，并称他是个…..。
被报告书批评的教员拒绝转校。最后，曾发出种族言论的老师被调职，但仍与该另一名老师的女儿在同一间学校及同一班。按受害老师所说，被调职的教师未受过训练，也没有受到纪律处分。
OP学校的家长及社会人士已计划周二晚在皮尔区教育局的会议上举行集会，抗议校方拒绝变革，而这也是报告书中突出的问题。
资料来源：星报
